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第97章 人性本恶(1 / 1)

那辆轿车是歌德诗初次到来时在校园里找到的,她带着人离开后,车一直停放在三饭厨房后门,因为心理上一直觉得白色轿车是歌德诗的物品,所以没人动过,也没时间动过,而现在白色轿车和歌德诗一同长眠了。“由着钱建峰去不就行了,反正车辆迟早都要被淹,何必管他。唉!还想着能吹几天空调呢,天气造化弄人呀!”我说。“我们把车转移到这里,可不是为了满足他的个人私欲。即使从结果上而言,什么也不做所有车辆都将会毁于积水之下,但就因结果是一样的,所以钱建峰的行为就值得被原谅?为一己私欲,糟蹋公共财产,损害集体利益,破坏集体团结,很多时候,就是我们的一再容忍,才会使霸凌者越发的嚣张。”“霸凌”,易天用了一个耳熟能详、细想发人深省的词,我想深受其害的人一定会对这一词深恶痛绝。但霸凌者——“你是说钱建峰是……霸凌者。”“不止他,人都喜欢欺凌比自己弱小的人。”“你指责的范围很广哦。”“难道不是吗。成果,你没有被人霸凌过?他们又因何霸凌你?”本想简单地寒暄几句,却不料易天有些较真了。想到什么说什么吧,沉默不语貌似有些不礼貌。“有过,但我所认知的霸凌可能和你们正常人认知的不太一样,不是像影视剧里因为嫉妒、和某位女生走得近、学习成绩比自己好之类的原因被霸凌,不会具体到某件事情上,硬要给出个原由,笼统概括还是可以的。”“愿闻其详。”什么愿闻其详……“小学时期,只因‘好玩’二字,霸凌便会发生;初中时期,霸凌趋向于暴力,理由也更为简单,看谁不顺眼就会欺负谁;高中时期的霸凌多数与不同生活习惯的碰撞有关……哦,高中我是住宿生,感受到的和非住宿生感受到的会有所不同。”我不喜欢融入集体和童年经历有着莫大的关系。小学时期,班里的差生可谓是一抓一大把,霸凌的方式更是五花八门,像掏裤裆、脱裤子、吐口水、藏书本、拳脚相向、名字及父母名字的辱骂、污言秽语……数不胜数,只有你想不到没有他们做不出。学校的态度是有教无类,班主任的态度是受害者有罪论,家长的态度是孩子间的正常打闹。没有外力的帮助,自身只能隐忍,不然霸凌者会把你的抵抗视作快乐的一种递增,反而更乐于其中。这一忍就是六年,导致童年几乎没有乐趣可言。也正因集体中有这些人的存在,我不喜欢融入集体,于是习惯一养成便延续至今。到初中,霸凌者开始拉帮结派,看谁不顺眼就会欺凌谁,为避免被盯上,我想出“隐身”这一招——不张扬、少话、不做班干部、尽量降低自己的存在感。我的个性在这一时期进一步压缩,变得内向,变得沉默寡言,领导力得不到培养变得盲从。高中以学习为重,虽有霸凌的存在,不过没有发生在我身上。

“有意思,三个时期三种不同的原由。但归根到底还不是因为人都喜欢欺凌比自己弱小的人。我从很小的时候,就因后背的兽皮痣一直受人嘲笑和欺凌,或许是他们觉得好玩,或许是因为他们看我不顺眼,但说到底是因为我个子太矮小,他们才敢欺负我,看我性格太软弱,他们才敢欺负我。终于有一天,我实在忍受不了,我萌生出想要杀人的冲动,我偷偷藏了一块砖头在书包里,准备在那个长期欺凌我的人再次欺负我时,用力砸向他的脑袋。但最终我忍住了,因为《未成年人保护法》保护的往往是他那样的人。”易天的冲动我也有过。“我斗不过这些人,他们有大把的精力、大把的时间玩弄我,而我,根本不想在他们身上浪费一点精力和时间。我以为熬到大学,周围人的素质、品德、品行会有所不同,是,世界没有异常之前,确实如此,但法律和道德的框架覆灭之后,人的本性又再次浮现了。”我挠了挠头,不知该说什么好。有人说,面对霸凌最好的方式就是学习,不断学习,最起码你没有浪费你的青春,但出社会后才发现霸凌并没有停止,它不过是换一种皮囊,它一定会再次出现在所有人的面前。因为一切的根由只因——“我觉得吧,一切的根由是因为人性本恶。”“喔!”易天的嘴角微微翘起,很细微,但不会看错。“一般不都相信人性本善吗。”我摇摇头,“正因为人性本恶,所以人要接受教育,要受到法律和道德约束,通过长时间的教化将人的本性隐藏。但在一些特殊环境,一旦没了这些约束,人的恶性便会展露。”易天的嘴角更往上翘了。“你还说我的指责范围广,你自己指责的范围才是最广的。”“这不算指责,我只是点出‘人’的其中一个组成因子。所以我时常觉得我们不应该为霸凌者寻找理由,那是对他们的抬举,他们的一切作为皆基于他们的人性没有被限制。”易天捧腹大笑起来:“没错,就因为人性本恶,所以人才喜欢欺凌比自己弱小的人。成果,你发现了,你发现了。我就知道我俩是同类人。”同类人?或许我们的想法都因童年的经历变得偏激,可要说是同类人吧……还是有些差别的,至少易天有过反抗——虽然没实行,而我只学会在心里给自己建设一个精神世界,一个让自己安心立命的世界。

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