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卷王校长在线课改/魔法高考进行时 第177(2 / 2)

,你需要我的帮助?”纳维斯犹豫:“可是,这样我的考核,不就作弊了?”谢熙辰惊讶:“想什么呢孩子,你的考核当然通过了,不然,我为什么要费时费力地,教你发斯特安学报呢?”纳维斯:“?”谢熙辰一本正经道:“马上你就是斯克里奇的一员了,我怎么能厚此薄彼,既然别的小家伙上过斯特安学报了,那你也得安排上。”纳维斯:“……”啊?这种就不用了吧?其实他也没有那么想要扬名……“别担心,有我在,我会帮助你的,”谢熙辰看小家伙似乎有些绝望的样子,笑眯眯道,“别的不说,墨须子老师也算是无天赋的麻瓜,他给你示范武技的时候,是不是和魔法也很像呢?”纳维斯愣住,回想起之前墨须子难得出现些带有魔法形态和威力的招式时的场面。他茫然极了:“可我记得,周围并没有引起元素共鸣。”难道,是他太弱了,看不出来?纳维斯甚至深刻地反思了自己是不是警惕性降低了, 不然怎么连周围的魔法元素的涌动都没有发现。当然他也可以说是因为墨须子的实力太强了,他们这样的强者完全可以做到不声不响地致人于死地,根本不可能给他们察觉的机会。可是, 纳维斯不一样, 他对元素还是很敏感的,于是, 在这一刻, 小家伙难得的茫然了起来,甚至怀疑起了自己。谢熙辰反倒很不要脸地说:“所以我说是像啊, 本身,墨须子老师就没有使用魔法元素, 你怎么能感受到共鸣呢?”纳维斯哽住,不理解:“那这样,也不能算是魔法了吧?”如果真这样解释的话, 谢熙辰给出的这个例子就很不合理了, 这些猜想到底只是猜想,做不到就是做不到的。谢熙辰却摇了摇头, “孩子, 你对魔法的定义是什么?”“是能够让你使出各种各样神奇的法术?是利用魔法元素进行的一项仪式?还是通过对神明的信仰,得到的来自神明的馈赠?”纳维斯愣怔住了:“我……”他眉头微微皱起, 他发现自己说不出,自己对魔法的定义。他想告诉斯克里奇, 魔法就是魔法, 魔法是魔法师们通过念魔法咒, 引起周围魔法元素的共鸣, 然后发出去的法术。可当他正准备说出口时,他惊讶地发现, 这个定义似乎没有那么地准确。比如光明教会的教徒们,他们确实也念咒,但他们有时候使用的魔法,是祷告相关,也就是意味着,他们使出的魔法是来自神明的馈赠。那样的魔法,或许会引起周围的光明元素的共鸣,但是理论上来说,他们念的不是魔法咒,是祷告。那这样的情况下,说魔法咒,就不太准确了。更关键的是,谢熙辰突然举了个例子:“来自深海的海妖,他们在大海上可以操纵海水,也可以利用自己的歌声,引诱水手们下海。”“虽然这些年,海妖们渐渐潜入深海不再出现,人们也渐渐将海妖的存在当成传说,但他们是存在的不是吗?他们操纵大海,也需要念魔法咒吗?他们的歌声,算不算魔法呢?”“再泛一些,那些能够喷出火球,水球的魔兽,是否也是会魔法呢?它们的魔法,是不是都是用魔法咒念出来的呢?”纳维斯张张嘴:“不是,可它们……”纳维斯矛盾极了。魔兽使用的只是很简单的魔法,甚至说根本不是利用魔法,而是一种本能,人类却没有这种本能,人类是需要学习的,所以人类需要念魔法咒。纳维斯说服自己,却很难让自己相信。“纳维斯,千百年,甚至上万年来,所有的人类都是这么学习魔法过来的。他们通过魔法天赋确定自己能否学会魔法,然后通过魔法咒,使出魔法,渐渐地成为众多种族中,最强大的那几个种族。”“于是他们说,我们人类不像精灵族天生能拥有风系木系天赋,我们不像矮人族善于锻造,我们没有龙族的强健躯体,我们不屑和黑暗种族为伍,但我们无与伦比的魔法天赋。我们发现的魔法咒,让我们有无限可能,成为大陆的主宰。”“他们用千百年的经验告诉你,只要有魔法天赋,使用魔法咒辅助,就可以使用魔法,变得强大,还给了你很多已经论证过的结论,你相信了,你也从这一条路开始,慢慢地顺着前人的轨迹往上走,你逐步完善前辈们的理论,将魔法天赋论发扬光大。”纳维斯听到这,好像懂了些,他低声补充:“可是我却没去论证,是不是没有魔法天赋,没有魔法咒,就不能学习魔法。”“是不是,真的只有这么一条学习魔法的路。”“是的,你很聪明小家伙,”谢熙辰揉了揉小孩的脑袋,含笑道,“你看,他们都说,没有魔法天赋就不能学习魔法,可我做到了,我找到了精神力转变为魔力的方法,于是这一条不可能,已经被破除了。”“那难道只有这一条路吗?精神力转变为魔力,首先得将精神力偏向激发出来,这是一个很危险的时刻,说是九死一生也不为过,我甚至不敢让芬妮过多宣扬精神力的激发,因为会出现更多的难以估量的后果。”“学习魔法的道路是无止尽的,既然有精神力这一条路,那肯定也有别的道路,就像成神的方式不止一种,就像世间的法则不止一类。而挑战不可能,寻找更深更远的可能,恰恰是我们学习魔法中,最令人目眩神迷的地方。”

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